1、他设计和改进微量化学天平，使其灵敏度达到微量化学分析的要求，改进和提出新的操作方法，实现毫克级无机样品的测定，并证实纳克级样品测定的精确度不亚于毫克级测定。
2、分析化学（Analytical Chemistry）的主要任务是鉴定物质的化学组成（元素、离子、官能团、或化合物）、测定物质的有关组分的含量、确定物质的结构（化学结构、晶体结构、空间分布）和存在形态（价态、配位态、结晶态）及其与物质性质之间的关系等。主要是进行结构分析、形态分析、能态分析。
3、分析化学是发展和应用各种理论、方法、仪器和策略以获取有关物质在相对时空内的组成和性质的信息的一门科学，又被称为分析科学。它是化学分支学科最早发展起来的，在化学发展中一直处于前沿的地位，被称为“现代化学之母”。分析化学学科的发展经历了三次巨大的变革。
4、还需要他们具备强烈的社会责任感和使命感。综上所述，分析化学的就业方向多种多样，前景十分广阔。无论是工业、科研、教育还是环保和食品安全领域，都需要大量的分析化学人才来支撑和推动相关行业的发展。因此，对于有志于从事分析化学工作的学生来说，他们有着广阔的舞台和无限的可能。
5、新技术的不断创新与应用，是这些变革的重要内容。因此，仪器分析在高等院校分析化学课程中处的地位日趋重要。许多地方高校为了使自己培养的人才能从容迎接和面对新世纪科学技术的挑战，已将仪器分列为化学等专业学生必修的专业基础课。适应地方高校有关专业使用的仪器分析教材是教材改革的重要内 容之一。
6、分析化学是一门实践性非常强的专业，因此实验在其中占据着重要意义。 教学的开展离不开实验教学，在实验教学中学到更多实践知识，动手能力与实际操作能力也会随之获得提升。
1、阿伦定律是生态学的一条定律，具体内容是：生活在寒冷地区的恒温动物，其体表的突出部分（四肢、耳朵等）趋于缩短，有利于防止热量散失，如图所示的两种狐狸（请注意它们的耳朵，白色为北极狐，棕色为非洲狐）。而生活在热带地区的恒温动物，其体表的突出部分相对较长，有利于热量散失。
2、生态学第一定律：我们的任何行动都不是孤立的，对自然界的任何侵犯都具有无数的效 应，其中许多是不可预料的。这一定律是G．哈定（G．Hardin）提出的，可称为多效应原理。生态学第二定律：每一事物无不与其他事物相互联系和相互交融。此定律又称相互联系原理。
3、谢尔福德耐受定理（Shelfords law of tolerance）生态学家V. E. Shelford于1913年研究指出，生物的生存需要依赖环境中的多种条件，而且生物有机体对环境因子的耐受性有一个上限和下限，任何因子不足或过多，接近或超过了某种生物的耐受限度，该种生物的生存就会受到影响，甚至灭绝。
4、一种是实验组成成分法，主要用于复杂生态系统的生态过程（如捕食，竞争等）的分析。以下是生态建模的一般过程示意图：可以概括如下：模型准备 首先要明确地定义所研究的问题，确定建模目的，确定系统边界，确定模型的组分（输入和输出变量，初始和驱动变量，参数，时空尺度），建立流程图。
5、随机（randomness）效应包括环境随机性（environmental stochasticity）、种群动态随机性（demographic stochasticity）（类似于群体遗传学中的漂变）和灾难性随机性（catastrophic stochasticity）（书中不作讨论）。将随机性加入到零模型中，就变成了：其中， 满足正态分布（依据中心极限定理）。
